索控式假肢是通過控制關(guān)節(jié)和手部裝置動作的上肢假肢,主要有鉤狀手和索控假手兩種,為了使索控式假肢能對截肢者充分發(fā)揮作用,正確的指導(dǎo)和訓(xùn)練非常有必要,具體詳情和河南假肢一起來看看吧.
1、基本操作訓(xùn)練
首先從訓(xùn)練截肢者熟悉的假肢和假肢控制系統(tǒng)開始。與此同時,檢查調(diào)整背帶和接受腔等的適配情況。然后先訓(xùn)練手部開閉動作。先在工作臺上做簡單的開閉動作,然后再練習(xí)增加水平移動,變化高度動作,直到截肢者熟練為止。
訓(xùn)練手部裝置開閉動作所使用物體也應(yīng)從易抓握的東西開始,再逐漸變化為形體大、不易抓握的物體。一般使用玻璃球、乒乓球、小圓盤和大圓盤等,來訓(xùn)練手部抓握的熟練程度。
對肘關(guān)節(jié)以上的高位截肢用
假肢,要增加肘關(guān)節(jié)的動作訓(xùn)練,此種截肢者的患肢側(cè)肩部機能具有很大作用,因此,若肩部有疾患,則需找出解決辦法。
通常,肘關(guān)節(jié)的動作訓(xùn)練要在手部動作熟練和習(xí)慣使用背帶后進行。
2、應(yīng)用訓(xùn)練
習(xí)慣了假肢基本訓(xùn)練動作后,即可進行實際訓(xùn)練。訓(xùn)練截肢者吃飯、化妝、更衣等日常生活動作。應(yīng)用訓(xùn)練與基本訓(xùn)練不同步進行。
從這個階段開始,截肢者穿用假肢時間要盡可能延長,在訓(xùn)練之外的時間中,截肢者也應(yīng)穿用假肢,這樣便于截肢者本人習(xí)慣使用假肢,并提高使用效果。
練習(xí)吃飯、更衣、化妝這一系列動作,在訓(xùn)練室中指導(dǎo)固然重要,但在病房等日常環(huán)境中進行實際使用,對增強截肢者使用假肢的信心是非常重要的訓(xùn)練方法。
在病房(指入院的截肢者)或家庭(指每天來康復(fù)接受訓(xùn)練的截肢者)環(huán)境中,讓截肢者勇于使用
假肢,習(xí)慣使用不美觀的假肢(特別是鉤狀手)以及在集體中獲得使用經(jīng)驗,對滿意地接受假肢和提高假肢的實用性具有很好的效果。
3、實用訓(xùn)練
實用訓(xùn)練是根據(jù)每一位截肢者不同的生活環(huán)境、工作場地,以及使用假肢狀況、操作假肢能力等而專門設(shè)計的訓(xùn)練程序。因此,實用訓(xùn)練要在截肢者對上肢截肢習(xí)慣后,并且能順利操作的情況下進行。
在實用訓(xùn)練階段,通常要為截肢者選用各種工具型手部裝置并進行實際操作評定。此時患者本人對假肢已有所了解,可以根據(jù)實際情況對手部裝置等的評定提出意見。
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